Termin: 12.06.2023, 10:00 - 12:00 Uhr und 15.11.2023, 15:00 - 17:00 Uhr
Referentin: Henrike Krüsmann, Koordinatorin, Berliner Initiative gegen Gewalt an Frauen und ihren Kindern (BIG e. V.), UNICEF-zertifizierte Trainerin für Schulungen zur Umsetzung der „Mindeststandards zum Schutz von geflüchteten Menschen in Flüchtlingsunterkünften“
Im Rahmen des Online-Workshops wurden Hinweise zu Publikationen, Projekten sowie weiterführenden Informationen in den Chat geschrieben oder im Austausch erwähnt. Diese sind im Folgenden aufgeführt.
Das Handbuch zu Schutz- und Spielräumen für Kinder fasst Save the Childrens Wissen über die Zielsetzung von Schutz- und Spielräumen, der Zusammenarbeit im Team und mit relevanten Akteuren, der räumlichen Bedingungen sowie wesentlichen Strukturen für den Praxisalltag zusammen. Wichtige Handlungsempfehlungen und alle Bereiche durchdringende Schwerpunktthemen werden neben diversen Praxisbeispielen stets hervorgehoben. Weitere anleitende Materialien und Checklisten für die Anwendung auf den eigenen individuellen Kontext sind gesammelt im Anhang zu finden.
Zum Handbuch zu Schutz- und Spielräumen für Kinder (Save the Children, 2018)
Save the Children veröffentlichte im September 2022 eine Handreichung zur Umsetzung von Kindersprechstunden in Erstaufnahmeeinrichtungen für Geflüchtete. Die „Kindersprechstunde“ kann helfen, Kindern schneller den Zugang zu ihren Bedürfnissen zu erleichtern. Sie ist ein Ort, an dem ihre Sorgen und Wünsche im Vordergrund stehen und kann eine wichtige Stütze für die Kinder sein. Hier können die Kinder erleben, dass sie selbst etwas verändern können und lernen, wie sie den Problemen in ihrem Leben begegnen können. Dabei achtet das Konzept von Save the Children auch besonders auf die traumatische Last, die diese Kinder mitbringen und auf besondere Risikofaktoren, die sie betreffen.
Die Methodenschatzkiste von Save the Children soll Ehrenamtliche, Fachkräfte und andere engagierte Menschen anregen noch vielseitiger und ressourcenorientierter mit Kindern zu arbeiten. Dafür stellt Save the Children mehr als 30 Übungen vor. Sie stammen aus der psychosozialen Unterstützung, sind ohne viel Material umsetzbar und vielfältig anwendbar.
Zur Methodenschatzkiste für die Arbeit mit Kindern
Save the Children und Plan International haben gemeinsam das Projekt "Gemeinsam für mehr Teilhabe geflüchteter Kinder und Familien am Kinder- und Jugendhilfesystem. Zugänge schaffen und Kooperationen fördern!" in den Jahren 2021 und 2022 umgesetzt, um den Zugang zum Kinder- und Jugendhilfesystem für geflüchtete Kinder und ihre Familien in Erstaufnahmeeinrichtungen nachhaltig zu verbessern. Mehr Informationen zum Projekt erhalten Sie hier:
Zum Projekt "Gemeinsam für mehr Teilhabe"
Im Rahmen des vorgenannten Modellprojekts „Gemeinsam für mehr Teilhabe" wurde das Bilder- und Vorlesebuch „Schön, dass du da bist! Ein Kennenlernbuch über die Kinder- und Jugendhilfe für geflüchtete Kinder und Eltern“ veröffentlicht.
Zum Kennenlernbuch "Schön, dass du da bist." (Save the Children, Plan International, 2022)